BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ

ÖN LİSANS VE LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

BİRİNCİ BÖLÜM

Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Amaç ve kapsam

MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı ve kapsamı; Balıkesir Üniversitesine bağlı tıp fakültesi hariç  fakülte ve yüksekokullarda uygulanan ön lisans ve lisans düzeyindeki eğitim-öğretim ve sınavlarla ilgili esasları düzenlemektir.

Dayanak

MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesi ile  44 üncü maddesinin üçüncü fıkrasına dayanılarak hazırlanmıştır.

                Tanımlar

MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;

a) Bağıl sistem: Başarı notunun nispi olarak harflerle değerlendirildiği sistemi,

b) Danışman: Fakülte ve meslek yüksekokullarında bölüm başkanlıkları, yüksekokullarda müdürlükler tarafından görevlendirilen ve öğrenciyi eğitim-öğretim süresince izleyip yardımcı olan öğretim üyesi ya da öğretim görevlisini,

c) Fakülte: Balıkesir Üniversitesine bağlı tıp fakültesi hariç fakülteleri,

ç) İlgili Kurul: Fakültelerde fakülte kurulunu, yüksekokullarda yüksekokul kurulunu,

d) İlgili Yönetim Kurulu: Fakültelerde fakülte yönetim kurulunu, yüksekokullarda yüksekokul yönetim kurulunu,

e) Mutlak sistem: Başarı notunun mutlak 100 tam puan üzerinden sayısal olarak değerlendirildiği sistemi,

f) Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı: Balıkesir Üniversitesi Öğrenci İşleri Daire Başkanlığını,

g) Rektör: Balıkesir Üniversitesi Rektörünü,

ğ) Senato: Balıkesir Üniversitesi Senatosunu,

h) Üniversite: Balıkesir Üniversitesini,

ı) Yüksekokul: Balıkesir Üniversitesine bağlı yüksekokulları ve meslek yüksekokullarını

ifade eder.

 

İKİNCİ BÖLÜM

Kayıt ve Eğitim-Öğretim Esasları

Eğitim-öğretim dönemleri

MADDE 4 – (1) Eğitim-öğretim yarıyıl esasına göre düzenlenir. Ancak ilgili kurulların önerisi üzerine Senato bir dersin yıllık okutulmasına karar verebilir.

(2) Akademik yıl, güz ve bahar dönemi olmak üzere iki yarıyıldan oluşur. Bir yarıyıl en az yetmiş işgünüdür. Senato, gerek gördüğünde bu süreyi değiştirebilir. Kayıt ve yarıyıl sonu sınav dönemleri bu sürenin dışındadır.

(3) Staj, kurs gibi eğitim-öğretim faaliyetlerine ilişkin esaslar, ilgili Kurulun önerisi üzerine Senato tarafından karara bağlanır.

(4) Yaz öğretimi, 15/7/1999 tarihli ve 23756 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Balıkesir Üniversitesi Yaz Öğretimi Yönetmeliği hükümlerine göre açılabilir.

(5) Kayıt, eğitim-öğretim ve sınav dönemlerini içeren akademik takvim her yıl Senato tarafından belirlenir.

Üniversiteye kayıt

MADDE 5 – (1) Üniversiteye bağlı fakülte ve yüksekokullara girmeye hak kazanan adayın, ilan edilen süre içinde, Üniversite Yönetim Kurulunca belirlenen tarihler arasında ve istenen belgelerle ilgili fakülte veya yüksekokula başvurarak kaydını yaptırması gerekir. Süresi içinde katkı payını yatırıp kaydını yaptırmayan aday kayıt hakkını kaybeder.

Kayıt yenileme

MADDE 6 – (1) Öğrencilerin her yarıyıl başında akademik takvimde gösterilen süre içinde, öğrenci katkı payını yatırdıktan sonra  ders seçimini yaparak danışmanın onayı ile kayıtlarını yenilemeleri gerekir.

(2) Öğrenci, ilgili Yönetim Kurulunca kabul edilmiş bir mazereti yoksa kaydını kendisi yenilemek zorundadır.

(3) Belirlenen tarihlerde kaydını yenilemeyen öğrenci, mazereti ilgili Yönetim Kurulunca kabul edildiği takdirde ders alma-bırakma günlerinde ders seçimi yaparak kaydını yenileyebilir. Bu süre içinde de kaydını yenilemeyen öğrenci o yarıyıl kaydını yenilememiş sayılır. Bu şekilde kaybedilen süre eğitim-öğretim süresinden sayılır. Mazereti olmadan kaydını iki yarıyıl üst üste yenilemeyen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.

(4) Kayıt yenileme işlemlerinin tümünden öğrenci sorumludur.

Eğitim-öğretim dili

MADDE 7 – (1) Bilim alanı bir yabancı dil olan eğitim-öğretim programları dışında eğitim-öğretim dili Türkçe’dir. Ancak; ilgili kurulların önerisi, Senatonun kararı ve Yüksek-öğretim Kurulunun onayı ile bazı programlarda tamamen veya derslerin en az % 30’u olmak üzere kısmen yabancı dilde eğitim-öğretim yapılabilir.

Yabancı dil hazırlık programı

MADDE 8 – (1) Eğitim-öğretim programı tamamen ya da kısmen yabancı dilde olan öğrenciler, Üniversiteye kayıt yaptırdıktan sonra dönem başlamadan önce yabancı dilde yeterlik-seviye tespit sınavına katılırlar.

(2) Yeterlik-seviye tespit sınavını başaranlar kayıtlı oldukları eğitim-öğretim programına başlar. Yeterlik-seviye tespit sınavında başarılı olamayanlar ile bu sınava girmeyenler ya da yeterlik koşullarını sağlayamayanlar yabancı dil hazırlık sınıfına devam eder. Bu öğrencilere ilişkin konularda ilgili Kurulun önerisi üzerine Senato tarafından karar verilir.

Türkçe hazırlık programı

MADDE 9 – (1) Türkçe yeterlik-seviye tespit sınavını başaran yabancı uyruklu öğrenciler kayıtlı oldukları eğitim-öğretim programına başlar. Türkçe yeterlik-seviye tespit sınavına girip başarısız olan veya bu sınava girmeyen yabancı uyruklu öğrenciler Türkçe hazırlık sınıfına devam eder. Bu öğrencilere ilişkin konularda  ilgili Kurulun önerisi üzerine Senato tarafından karar verilir.

Eğitim-öğretim türleri

MADDE 10 – (1) Üniversiteye bağlı fakülte ve yüksekokullarda örgün öğretim yapılır. Ancak ilgili Kurulun gerekçeli önerisi, Senatonun kararı ve Yükseköğretim Kurulunun onayı ile uzaktan, yaygın, açık öğretim ve dışarıdan (ekstern) öğretim de yapılabilir.

Eğitim-öğretim süresi ve ek süreler

MADDE 11 – (1) Öğrenciler, iki yıllık ön lisans programlarını en çok dört, dört yıllık lisans programlarını da en çok yedi yılda tamamlamak zorundadır. Eğitim-öğretim süresi beş yıl olan programların öğrencileri öğrenimlerini sekiz yılda tamamlamak zorundadır. Eğitim-öğretim süresinin hesaplanmasında, yabancı dil ve Türkçe hazırlık programlarında geçen süreler  ile bu Yönetmeliğin 33 üncü ve 34 üncü maddelerinde belirtilen süreler dikkate alınmaz. Üniversiteden uzaklaştırma cezası alan öğrencilerin bu süreleri ise eğitim-öğretim süresinden sayılır. Öğrenci bu süreler için katkı payı öder.

(2) Azami eğitim-öğretim süreleri sonunda mezun olamayan öğrencilere uygulanacak esaslar şunlardır:

a) Programına hiç almadığı ve/veya alıp da devam koşulunu yerine getirmediği için genel sınav hakkı elde edemediği ders sayısı toplamı beşten fazla olan öğrencinin ilişiği kesilir.

b) Azami eğitim-öğretim süresi sonunda bu fıkranın (a) bendi dışında kalan öğrenciye, devam koşulunu yerine getirerek başarısız olduğu tüm dersler için ders sayısına bakılmadan iki ek sınav hakkı verilir. Bu sınavlar sonunda, mezun olması için başarması gereken ders sayısını, programına hiç almadığı ve devam koşulunu yerine getirmediği dersler de dahil olmak üzere, beşe indiremeyen öğrencinin ilişiği kesilir.

c) Ek sınavlar sonunda, mezun olması için başarması gereken toplam ders sayısını dört ya da beşe indiren öğrenciye üç yarıyıl ek süre verilir. Bu ek sürenin sonunda başarısız olduğu ders sayısını üçe indiremeyen öğrencinin ilişiği kesilir.

ç) Azami eğitim-öğretim süresi sonunda ek sınav hakkını kullanmadan, mezun olması için başarması gereken toplam ders sayısı beş veya daha az olan öğrenciye, izleyen yarıyılın başlamasından önce dilekçeyle başvurması halinde dört yarıyıl ek süre verilir. Ek süre sonunda başarısız olduğu ders sayısını üç veya daha aza indiremeyen öğrencinin ilişiği kesilir. Sınav hakları ancak bu derslerin devam koşulunun belirtilen süreler içinde yerine getirilmesiyle kullanılabilir.

d) Azami eğitim-öğretim süresi sonunda ya da bu fıkranın (b), (c) ve (ç) bentlerinde belirtilen ek sınav ve ek süreleri kullanarak, mezun olması için başarması gereken ders sayısı en fazla üç olan öğrencinin ilişiği kesilmez ve bu dersler için sınırsız sınav hakkı verilir. Sınav hakları ancak bu derslerin devam koşulunun yerine getirilmesiyle kullanılabilir.

(3) Azami eğitim-öğretim süresini tamamladıktan sonra sınırsız sınav hakkı kullanma durumuna gelen öğrenci, bu sınavlara üst üste ya da aralıklı olarak toplam üç öğretim yılı hiç girmezse sınırsız sınav hakkından vazgeçmiş sayılır ve öğrencinin ilişiği kesilir.

(4) Mezun olabilmek için ilgili programın tüm derslerinden başarılı olduğu ya da başarılı sayıldığı halde genel akademik ortalamasının 2,00’ın altında olması nedeniyle mezun olamayan öğrenciye, genel akademik ortalamasını yükseltmek üzere, lisans programlarında son dört yarıyılın, ön lisans programlarında ise son iki yarıyılın diledikleri derslerinden sınırsız sınav hakkı verilir. Öğrenci hangi derslerin sınavına gireceğini belirten bir dilekçeyi, sınırsız sınav hakkını kullanacağı yarıyılın genel sınav döneminden en geç iki hafta önce ilgili fakülte veya yüksekokula verir. Bu durumda olan öğrenciler, azami öğrenim sürelerini tamamlayıncaya kadar öğrencilik haklarından yararlanırlar.

Eğitim-öğretim planları

MADDE 12 – (1) Eğitim-öğretim planları,  her yıl Mayıs ayı içinde ilgili bölüm, anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi üzerine ilgili Kurulun görüşü alındıktan sonra Senato tarafından onaylanır.

(2) Eğitim-öğretim planı; teorik dersler ile seminer, atölye, laboratuar, klinik çalışma, saha uygulaması, okul uygulamaları gibi uygulamalardan ve varsa stajlardan oluşur. Teorik derslerin ve seminerlerin, bir yarıyıl süre ile haftada bir ders saati bir kredidir. Uygulama, laboratuar, atölye, proje, bitirme, klinik çalışması ile saha uygulaması çalışmasının haftada bir saati, yarım kredi olarak kabul edilir. Eğitim-öğretim planlarında; derslerin kredileri, Avrupa Kredi Transfer Sistemi (ECTS)’ndeki karşılık değerleriyle birlikte belirtilir.

(3) Dersler ve bunların haftalık teorik ve uygulama saati, kredi değeri ve varsa ön koşulları  ile derslerin yarıyıllara veya yıllara göre dağılımı, ilgili Kurul kararı ve Senatonun onayı ile belirlenir.

(4) Güz ve bahar yarıyıllarının her birinde, bir öğrenci toplam en çok 26 (45 ECTS) kredi; yaz okulunda açılan derslerden ise toplamda üç dersi geçmemek kaydıyla en çok 10 (18 ECTS) kredi değerlik derse kayıt yaptırabilir.

(5) Ortak zorunlu dersler dışında beş yıllık öğretim programlarının en az 160 (300 ECTS), dört yıllık öğretim programlarının en az 128 (240 ECTS), meslek yüksekokulu programlarının ise en az 64 (120 ECTS) kredilik dersleri kapsaması gerekir.

(6) Eğitim-öğretim planları, haftalık toplam kredisi en az 16 (30 ECTS) ve en çok 20 (35 ECTS) kredi olacak şekilde düzenlenir. Bu sınırlamaya, ortak zorunlu dersler  dahil değildir. Bu sınırlamalar zorunlu durumlarda Senato kararı ile değişebilir.

 Öğrenci danışmanlığı

MADDE 13 – (1) Her öğrenci için bir danışman görevlendirilir. Danışman eğitim-öğretim çalışmaları ve Üniversite yaşamı ile ilgili sorunların çözümünde öğrenciye yardımcı olur. Öğrencinin kayıt yenileme, ders alma-bırakma işlemleri danışman onayı ile yapılır. Danışmanlık hizmetleri Senatonun belirleyeceği esaslara göre yürütülür.

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Dersler ve Değişim Programlarına İlişkin Esaslar

Dersler

MADDE 14 – (1) Eğitim-öğretim planındaki kredili ve kredisiz dersler; zorunlu, seçmeli, ön koşullu ve ortak zorunlu dersler olarak belirtilir.

(2) Zorunlu dersler; öğrencinin mezun olabilmesi için alıp başarılı olması gereken derslerdir.

(3) Seçmeli dersler; eğitim-öğretim planına bağlı seçmeli ve isteğe bağlı seçmeli dersler olmak üzere iki çeşittir. Bunlardan;

a) Eğitim-öğretim planına bağlı seçmeli dersler; öğrencinin kayıtlı olduğu eğitim-öğretim planında yer alan ve mezun olabilmesi için önerilen belirli dersler veya ders grupları arasından seçerek alıp başarılı olması gereken derslerdir.

b) İsteğe bağlı seçmeli dersler; öğrencinin kayıtlı olduğu eğitim-öğretim planında yer almayan ve mezun olabilmesi için seçerek almak zorunda olmadığı, ancak bilgi-görgü ve genel kültürünü arttırmak amacıyla kendi isteği ve danışman onayıyla aldığı derslerdir. İsteğe bağlı olarak alınan seçmeli dersler, eğitim-öğretim planına bağlı seçmeli dersler yerine saydırılmaz ve alındığında başarılı olunması gereken derslerdir.

(4) Ön koşullu dersler; alınabilmesi için alt yarıyıl veya yıllarda yer alan derslerden bir veya birkaçının başarılması ve/veya devam koşulunun yerine getirilmesi gereken derslerdir. Ön koşullu dersler, ilgili Kurulun önerisi ve Senatonun kararıyla belirlenir.

(5) Ortak zorunlu dersler; 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesinde belirtilen Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Türk Dili ile yabancı dil hazırlık sınıfı olmayan programlardaki Yabancı Dil dersleridir.

Değişim programları

MADDE 15 – (1) Üniversite ile yabancı ülkelerdeki diğer yükseköğretim kurumları arasında yapılan anlaşmalar uyarınca öğrenci değişim programları uygulanabilir. Bu programlar çerçevesinde öğrenciler bir veya iki yarıyıl yurt dışındaki üniversitelere gönderilebilir. Öğrencinin gittiği üniversitede alacağı derslerin belirlenmesine ve geri dönüşte aldığı derslerdeki başarı notlarının nasıl değerlendirileceğine, danışmanın önerisi ve ilgili bölümün görüşü üzerine ilgili Yönetim Kurulu karar verir.

(2) Yurt dışındaki anlaşmalı üniversitelerden Üniversiteye gelen öğrencilere aldıkları dersleri ve başarı durumlarını gösteren bir belge Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından verilir.

(3) Değişim programları çerçevesinde katkı paylarının nasıl ödeneceği ikili anlaşmalara göre yürütülür.

Ders alma-bırakma

MADDE 16 – (1) Öğrenci, yarıyıl başında ders kayıt formuna öncelikle başarısızlığı nedeniyle tekrarlamak ve önceki yarıyıllardan almak zorunda olduğu dersleri yazmak zorundadır. Ön koşulunu sağlayamadığı dersler hariç, öğrenci, danışman onayıyla üst yarıyıl/yıl programından da kredi sınırları içinde ders alabilir.

(2) Güz ve bahar yarıyıllarının her birinde bir öğrenci en çok 26 (45 ECTS) kredilik ders alarak kaydını yaptırabilir. Son sınıf öğrencileri, önceki yıllardan yazılıp devamını aldıkları, ancak sınavında başarısız oldukları derslerin tamamını alabilirler. Ayrıca son sınıftaki öğrenciler, istemeleri ve genel not ortalamasının 2,00’ın altında olması durumunda sadece FF’li derslerden sorumlu tutulur ve ders yükü buna göre belirlenir.

(3) Öğrenci, akademik takvimde belirlenen ders alma-bırakma günlerinde danışman onayı ile yeni dersler alabilir, tekrarlamak ve almak zorunda olduğu dersler hariç diğer dersleri bırakabilir. Ders alma-bırakma işleminin,  ders alma ve bırakma günlerinde yapılması gerekir.

(4) Öğrenci, süresi içinde usulüne uygun olarak kayıt yaptırmadığı derslere devam edemez ve bu derslerin sınavına giremez, girse de notu iptal edilir.

(5) Birinci yılda öğrenimine başlayan öğrenci, kayıtlı olduğu yarıyıla ait bütün dersleri almakla yükümlüdür.

 

 

 Derslere devam

MADDE 17 – (1) Derslere ve uygulamalara devam zorunludur. Kuramsal (teorik) saatlerin %30’undan, uygulama saatlerinin de %20’sinden fazlasına katılmayan öğrenci o dersin dönem sonu sınavına giremez. Ancak, Üniversite Yönetim Kurulunca, Üniversiteyi veya Türkiye’yi temsilen görevlendirilen öğrenciler bu süreler içerisinde izinli sayılır.

(2) Tekrarlanan derslerde önceki dönemde devam koşulu yerine getirilmişse, ara sınavlara girmek kaydıyla devam koşulu aranmaz.

Ders muafiyetleri

MADDE 18 – (1) Muafiyet sınavları, Senato tarafından belirlenen dersler için açılır. Öğrenciler bu sınavlara, dersleri ilk kez alacakları yarıyıl başında girebilir. Öğrenciler bu haktan her ders için bir kez yararlanırlar. Muafiyet sınavlarında başarılı sayılmak için en az CC notu almak gerekir.

(2) Fakülteye/Yüksekokula ilk kez kayıt yaptıran öğrenci, ilk iki hafta içinde daha önce öğrenim gördüğü yükseköğrenim kurumlarında aldığı ve başarılı olduğu dersler için muaf olmak isteği ile ilgili Yönetim Kuruluna başvurabilir. Bu tür derslerden muaf olabilmek için, yatay ve dikey geçiş halleri hariç olmak üzere, derslerin alınmasının üzerinden iki yıldan daha fazla süre geçmemiş olması gerekir.  Öğrencinin muaf sayıldığı derslerden aldığı notlar,  bu Yönetmeliğin 22 nci maddesinde belirtilen notlara dönüştürülerek transkriptinde ayrı bir bölüm halinde gösterilir ve akademik ortalamalara dahil edilir.

            Diğer üniversite, fakülte ve yüksekokullardan ders alma

MADDE 19 – (1)  Öğrenciler, ilgili Yönetim Kurulunun uygun göreceği hallerde yarıyıl başlamadan önce izin almak koşuluyla diğer üniversitelerden, fakülte veya yüksekokullardan ders alabilir ve bu derslerden aldığı notları bir sonraki yarıyılın genel sınav dönemi sonuna kadar not döküm belgesine (transkripte) işletebilir.

(2) Diğer üniversitelerden alınan derslerin notları, bu Yönetmeliğin 22 nci maddesine göre, rakamlı not ise puanlar, harf notu ise katsayılar esas alınarak değerlendirilir. Bu değerlendirmede getirilen notun katsayısı, bu Yönetmelikteki katsayılardan hangisine daha yakınsa o katsayı esas alınır.

(3) Farabi Değişim Programı dışında öğrenci, bir dönem derslerinin tamamını başka fakülte veya yüksekokuldan alamaz.

(4) Diğer üniversitelerden yaz okulu döneminde alınan derslerin kredileri ne olursa olsun üniversitenin eğitim-öğretim planındaki kredileri işlenir.

 

 

 

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Sınavlar ve Değerlendirme Esasları

Sınavlar ve değerlendirme

MADDE 20 – (1) Her ders için en az bir ara sınavı ve dönem sonu sınavı yapılır.

(2) Bir dersin dönem sonu sınavlarına girebilmek için bu Yönetmeliğin 17 nci maddesindeki devam koşullarını yerine getirmek; uygulamalardan başarılı olmak gerekir.

(3) Sınavlar yazılı olarak yapılır. Ancak öğretim elemanının önerisi üzerine ilgili Yönetim Kurulu, gerektiği hallerde sınavın sözlü veya pratik çalışma olarak yapılmasına karar verebilir. 

(4) Sınavların tarihleri, ilgili Yönetim Kurulunca belirlenerek o dönemin sınavlarından en az onbeş gün önce öğrencilere duyurulur. İki yarıyıl süren bir dersin dönem sonu sınavı, yıl sonunda yapılır.

(5) Sınav sonuçları en çok on gün içinde açıklanır ve ilgili bölüme teslim edilir.

(6) Sınav evrakları iki yıl boyunca saklanır.

 Mazeret sınavı

MADDE 21 – (1) Fakülte veya yüksekokullarda, ara ve dönem sonu sınavlarından herhangi birine haklı ve geçerli nedenlerle katılamayan öğrenciler için ilgili Yönetim Kurulu kararı ile mazeret sınavı açılır.

(2) Dönem sonu sınavına giremeyip mazeret sınavına girecek olan öğrenciler bağıl değerlendirme dışı kalır, dönem sonu mazeret sınavı notu mutlak sistem notu olarak girilir.

Başarı değerlendirmesi ve notlar

MADDE 22 – (1) Öğrencinin başarısı dönem içi notları ile dönem sonu sınav notunun birlikte değerlendirilmesi ile belirlenir. Dönem içi notları, en az biri ara sınavı notu olmak üzere, ödevlere, uygulamalara, pratik çalışmalara verilen notlardan oluşur. 

(2) Dönem içi ve dönem sonu değerlendirmelerin türü ile sınav, ödev ve uygulamaların ağırlıkları, dersi veren öğretim elemanı tarafından dönemin ilk iki haftası içinde ilgili bölüm başkanlığına bildirilir ve ilgili fakülte ve yüksekokul yönetimi tarafından öğrencilere duyurulur. Dönem içi değerlendirmelerin başarı notuna katkısı % 40, dönem sonu değerlendirmelerinin başarı notuna katkısı   % 60 olarak hesaplanır. Son değerlendirme, o dersi alan tüm öğrencilerin genel başarı düzeyi de göz önüne alınarak, dersi veren öğretim elemanınca aşağıdaki  harf notlarından birisi ile belirlenir:

 

 

     Sayısal başarı notu          Harfli başarı notu       Ağırlıklı katsayısı

                 95-100                                AA                          4,00

                90-94                                    AB                           3,70

                85-89                                     BA                           3,30

                80-84                                     BB                           3,00

                75-79                                    BC                           2,70

                70-74                                    CB                           2,30

                65-69                                     CC                           2,00

                60-64                                     CD                           1,70

                55-59                                     DC                           1,30

                50-54                                    DD                          1,00

                 0-49                                      FF                            0,00

(3) Ayrıca DZ (devamsız), katsayısı olmayan ve not ortalamalarına katılmayan YT (yeterli), YZ (yetersiz), EK (eksik), MU (muaf), KL (kaldırıldı), DV (devam ediyor) ve ÇK (çekildi) harf notlu değerlendirmeler de yapılabilir. Bunlardan;

a) YT (yeterli) ve YZ (yetersiz) notları; ilgili Kurul kararı ve Senatonun onayıyla not ortalamalarına katılması uygun görülmeyen derslerde başarının gösterilmesi için kullanılır. Böyle bir derste yeterli başarı gösteren öğrenciye YT, gösteremeyen öğrenciye YZ notu verilir.

b) EK (eksik) notu; hastalık veya başka bir geçerli nedenle, dersin gereklerini zamanında tamamlayamayan öğrenciye verilir. Bu notu alan öğrenci, eksiklerini bir sonraki dönemin başlamasından önce tamamlamak zorundadır. Verilen süre içinde eksiklerini tamamlayan öğrenciye, yeni bir not verilir.  Öğrencinin eksiğini tamamlamaması halinde, EK notu o ders için hangi harf notlarının kullanıldığına bağlı olarak FF veya YZ notuna dönüştürülür. EK notu, yerine yeni bir not belirlenene kadar ders başarı belgelerinde gösterilir, daha sonra gösterilmez.

c) MU (muaf) notu; ilgili Kurul kararı ve Senatonun onayıyla belirlenen derslerden, uygulanan muafiyet sınavı sonucu başarılı görülerek muaf tutulan öğrencilere verilir.

ç) KL (kaldırıldı) notu; programdan kaldırılması ve karşılığı gösterilmemesi nedeniyle öğrencilerin sorumlu tutulmayacağı dersler için verilir.

d) DV (devam ediyor) notu; bir dönemden uzun süreli bir dersin henüz tamamlanmadığı dönemin sonunda, derse devam etmekte olan öğrencilere verilir.

e) DZ (devamsız) notu; devam koşulunu sağlayamayan öğrencilere verilir. Bu öğrenciler dönem sonu değerlendirilmesine alınmazlar. DZ notu, FF veya YZ notu ile eşdeğerdir.

f)  ÇK (çekildi) notu; öğrencinin ders alma-bırakma günlerinden sonraki üç hafta içinde, danışmanın onayı ile çekilmesine izin verilen bir ders için kullanılır.

(4) Öğrencinin bir dersten başarılı sayılması için bu dersten YT, DD veya üstünde bir not alması gerekir.

Not ortalamaları ve başarı

MADDE 23 – (1) Fakülte ve yüksekokullarda her dönem sonunda öğrencilerin başarı durumu, dönem not ortalaması ve genel not ortalaması ile belirlenir. Bu amaçla, kaydolunan ve not ortalamalarına katılan her dersin kredi değeri ile o dersten alınan notun katsayısı çarpılarak bulunan değerlerin toplamının, bu derslerin toplam kredi değerine bölünmesi ile bir not ortalaması bulunur. Bu işlem bir dönem içinde alınan dersler için yapılırsa dönem not ortalaması, o zamana kadar alınmış bütün dersler için yapılırsa genel not ortalaması elde edilir. Üniversiteye devam ederken program değiştiren öğrencilerin genel not ortalamasına, devam etmekte oldukları programa kayıtlı oldukları sürede almış oldukları bütün dersler ile önceden almış oldukları derslerden sadece ilgili Yönetim Kurulu kararıyla yeni programlarına uygun bulunan derslerden aldıkları notlar hesaba katılarak belirlenir. Genel not ortalaması hesaplanırken, tekrar edilen ders bulunması halinde bu dersten alınan en son not; seçimlik bir ders yerine başka bir dersin tekrarlanması durumunda ise en son alınan dersin notu göz önünde tutulur. Not ortalamaları virgülden sonra iki basamaklı olarak gösterilir.

(2) Genel not ortalaması en az 2,00 olan öğrenciler başarılı öğrenci olarak nitelendirilirler. “Bu öğrencilerden, normal öğrenim süresi içerisinde süre uzatmadan bulunduğu yıla kadar, en az alması gereken ders kredisini almış ve başarmış olmak kaydıyla o eğitim-öğretim yılı sonu genel not ortalaması 3,00-3,49 arasında olan öğrenciler onur öğrencisi; 3,50-4,00 arasında olan öğrenciler ise yüksek onur öğrencisi sayılırlar.”Bu öğrencilerin listesi her eğitim-öğretim yılı sonunda ilan edilir. Bu öğrencilere onur öğrencisi, yüksek onur öğrencisi belgeleri verilir. Ancak, disiplin cezası alan öğrenciler belirtilen genel not ortalamasını sağlasalar bile yüksek onur öğrencisi veya onur öğrencisi sayılmazlar.

(3) Genel not ortalaması 3,50 veya üzeri olanlar yüksek onur öğrencisi, genel not ortalaması 3,00 ile 3,49 arasında olanlar onur öğrencisi olarak mezun olur. Ancak, disiplin cezası alan öğrenciler belirtilen genel not ortalamasını sağlasalar bile yüksek onur öğrencisi veya onur öğrencisi olarak mezun olamazlar.

Programın bitirilmesinde koşul

MADDE 24 – (1) Bir öğrencinin kaydolduğu programı başarıyla bitirebilmesi için genel not ortalamasının en az 2,00 ve aldığı her dersin notunun da en az DD veya YT olması gerekir.

Ders tekrarına kalan bir öğrenci de tekrarladığı ilk dönemin sonunda belirtilen koşulları sağladığı takdirde ikinci dönemi tekrar etmesine gerek kalmadan mezun olur.

 

Akademik yetersizlik uyarısı

MADDE 25 – (1) Fakülte ve yüksekokullarda bir öğrencinin genel not ortalamasının her dönemin sonunda en az 2,00 olması gerekir. Yaz okulu açılması halinde genel not ortalaması, yaz okulu sonuçları da göz önüne alınarak hesaplanır.

(2) Güz dönemi veya akademik yıl sonunda 2,00 genel not ortalamasını sağlayamayan öğrenciye akademik yetersizlik uyarısı yapılır.

(3) Akademik yetersizlik uyarısı alan öğrencinin, bir sonraki dönemin sonundaki genel not ortalamasının en az 2,00 olması gerekir. Bu koşulu yerine getirmeyen öğrenci, takip eden iki dönem  içerisinde son iki dönemdeki CD, DC ve DD olan dersleri isteğe bağlı olarak alabilir.”

 (4) Ders tekrarına kalan bir öğrencinin, tekrar ettiği ilk dönem sonunda 2,00 genel not ortalamasını tutturması ve tekrar etmesi gereken ikinci dönemde CC’nin altında not aldığı ders bulunmaması halinde, ilk dönem sonu itibariyle ders tekrarı sona ermiş  olur.

(5) Öğrencinin, tekrar etmek zorunda olduğu dönemlerden; ikincisinde kayıt dondurması halinde veya birincisinde üst üste iki defa kayıt dondurması halinde durumu, tekrarlayamadığı dönemin tekrarını yaptıktan sonra ve o güne kadar almış olduğu bütün dersleri dikkate alınarak değerlendirilir. Bu öğrenciler, ders yükleri uygun olduğu takdirde akademik danışmanların onayı ile ilgili fakülte ve yüksekokulun programındaki diğer dersleri de alabilir. Ancak, tekrar dersleri olan öğrencilerde bu Yönetmeliğin 16 ncı maddesinin ikinci fıkrasında yer alan en çok 26 kredi (45 ECTS) değerlik derse kayıt yaptırma koşulu aranmaz ve istemeleri halinde bunların sadece tekrar derslerini almalarına izin verilir. Bu süreler sonunda da 2,00 genel not ortalamasını sağlayamayan azami öğrenim süresini doldurmamış öğrencilere, bir sonraki dönemin başında, devam yükümlülüğünü yerine getirmiş olduğu derslerden dilediği üç ders için bir sınav hakkı verilir. Verilen ek sınavlar sonucunda da 2,00 genel not ortalamasını sağlayamayan öğrenci; özel tekrar öğrencisi kabul edilir, son iki yılda CC’nin altında not aldığı dersleri, genel not ortalamasını 2,00 ve üzerine çıkarıncaya kadar tekrar eder, başka bir ders alamaz. Öğrencinin 2,00 genel not ortalamasını sağladığı dönem sonundan itibaren özel tekrar durumu sona erer.

(6) Seçimlik dersler ile sonradan programdan çıkarılan derslerin tekrarında bu Yönetmeliğin 26 ncı maddesindeki esaslar uygulanır.

Ders tekrarı

MADDE 26 – (1) Zorunlu bir dersten FF, YZ veya DZ notu alan bir öğrenci, bu dersi, dersin ilk verildiği dönemde tekrar almak zorundadır.

(2) Programdan çıkarılan zorunlu derslerin yerine hangilerinin tekrarlanacağına ilgili Kurul karar verir.

(3) Seçimlik bir dersten FF, YZ veya DZ notlarından birini alan öğrenci, bu dersi tekrarlar veya danışmanının onayıyla, bu ders yerine başka bir seçimlik dersi alabilir.

Genel not ortalamasının yükseltilmesi

MADDE 27 – (1) Bir öğrenci genel not ortalamasını yükseltmek amacıyla öğrenim süresi boyunca daha önce başarmış olduğu derslerden en fazla altı tanesini tekrar edebilir. Akademik yetersizlik uyarısından dolayı tekrar edilen dersler bu sayının dışındadır.

Sınavlara itiraz

MADDE 28 –    (1) Sınav sonuçları, ham not/sayısal başarı notu olarak ve en çok 10 gün içerisinde ilan edilir. Ham notlara itiraz; ilgili fakülte veya yüksekokul yönetimine, sınav sonuçlarının ilanını izleyen beş işgünü içerisinde yazılı olarak yapılır. Bağıl notlar ilan edildikten sonra itiraz edilemez. İtirazlar, ilgili Yönetim Kurulunca yapılacak incelemeden sonra karara bağlanır.

BEŞİNCİ BÖLÜM

İlişik Kesme, Diplomalar, Yandal, Çift Anadal Programları, Mazeretler, İzinler, Yatay ve Dikey Geçişler

İlişik kesme

MADDE 29 – (1) Öğrencinin bu Yönetmelik hükümlerine göre eğitim-öğretim süresini tamamlayıp tamamlamadığına bakılmadan;

a) Mazereti olmadan kaydını üst üste iki yarıyıl yenilememesi,

b) Başarısız olduğu dersi gerekçesiz olarak üst üste açıldığı iki yarıyılda/yılda programına almaması,

c) Bu Yönetmeliğin 11 inci maddesinde belirtilen süreler içerisinde öğrenimini tamamlamaması,

ç) Sağlık raporu ile belgelenen ruhsal ve bedensel rahatsızlık nedeniyle tüm öğrenim süresi  içinde devamsızlığı iki yılı aşan öğrencilerden yeniden alınacak sağlık raporunun incelenmesi sonucunda öğrenimlerine devam edemeyeceklerine ilgili Yönetim Kurulunca karar verilmiş olması,

d) Yükseköğretim kurumundan çıkarma cezası almış olması,

e) Kendi isteği ile kaydını alması

durumunda Üniversite ile ilişiği kesilir.

Diplomalar ve belgeler

MADDE 30 – (1) Kayıtlı  olduğu  ön lisans veya  lisans  programındaki  tüm  dersleri başarıyla tamamlayan, genel not ortalaması en az 2,00 olan, sorumluysa yabancı dil muafiyet sınavını başarmış bulunan ve duyurulmuş olan diğer şartları yerine getiren öğrenciye, kayıtlı olduğu programın lisans veya ön lisans diploması verilir. Mezuniyet dereceleri diplomaya yazılmaz.

(2) İsteyen öğrenciye mezuniyetine kadar almış olduğu derslerdeki başarı durumunu ve aldığı akademik dereceleri gösteren bir belge verilir.

(3) Lisans programına kayıtlı bir öğrenci isterse; ilk dört dönemlik programı başarıyla tamamlamış, en az 2,00 genel not ortalamasını  sağlamış ve sorumluysa yabancı dil muafiyet sınavını başarmış ise, kaydı silinmiş olmak koşuluyla, ön lisans diploması alabilir.

Yandal programları

MADDE 31 – (1) Herhangi bir programa kayıtlı öğrencilerden isteyenler, kendi lisans programlarına ek olarak bir yandal programına kaydolabilirler. Yandal programı ayrı bir lisans programı anlamını taşımaz.

(2) Yandal programı; ilgili bölümün isteği, ilgili Kurulun önerisi ve Senatonun kararı ile açılır. Yandal programıyla ilgili hususlar Senato tarafından karara bağlanır ve ilgili bölümlerin işbirliği ile yürütülür. Yandal programı en az 45 ECTS krediden oluşur. Yandal programına kaydolmak için öğrencinin genel akademik ortalamasının en az 3,00 olması gerekir.

Çift anadal programı

MADDE 32 – (1) Bir bölümün öğrencilerinden isteyenlere aynı fakülte/yüksekokul içinde veya dışında kendi bölümüne konu bakımından yakın olan başka bir bölümün lisans eğitim-öğretimini izleme izni verilebilir. Çift anadal programlarını izleme izni en erken lisans eğitiminin üçüncü yarıyıl başlangıcında ve genel not ortalamaları en az 3,00 olan öğrencilere verilebilir. Çift anadal programlarına ait hususlar ilgili fakültenin/yüksekokulun önerisi üzerine Senato tarafından kararlaştırılır.

Mazeretler

MADDE 33 – (1) Öğrencinin mazeretli sayılmasına, haklı ve geçerli nedenlerin varlığı halinde, ilgili Yönetim Kurulunca karar verilir. Mazeretin kabulü için haklı ve geçerli nedenleri kanıtlayan belgelerle beraber, mazeretin sona ermesinden itibaren bir hafta içinde ilgili dekanlığa veya yüksekokul müdürlüğüne bildirilmesi gerekir. Zamanında yapılmayan başvurular kabul edilmez.

(2) Öğrencinin sağlık raporu ile mazeretli sayılabilmesi için, sağlık durumunun herhangi bir resmi tedavi kurumundan alınacak sağlık raporu ile belgelendirilmesi gerekir. Ancak, uzun süreli tedaviyi gerektiren ruhsal ve bedensel hastalıklarda alınan sağlık raporunun süresi öğrencinin azami öğrenim süresi içinde dört yarıyılı aşamaz. Öğrencilerin raporlu oldukları süre içinde girdikleri sınavlarda aldıkları notlar geçersiz sayılır.

(3) Genel hükümlere göre kesinleşmiş bir mahkumiyet hali veya 13/1/1985 tarihli ve 18634 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliğine göre yükseköğretim kurumundan süreli uzaklaştırma ya da çıkarma cezası dışındaki hallerin bulunması; öğrencinin tecil hakkını kaybetmesi veya tecilin kaldırılması nedeniyle askere alınması halinde öğrenci ilgili Yönetim Kurulu kararıyla mazeretli sayılır.

(4) Öğrencinin mazeretli olduğu süre derslerin devamsızlık sınırını aşıyorsa bu dersler, ilgili Yönetim Kurulu kararıyla programından silinir. Bu süre eğitim-öğretim süresinden sayılmaz.

İzinler

MADDE 34 – (1) Öğrencilere, kanıtlayacakları önemli nedenlerin veya eğitim öğretimlerine katkıda bulunacak Üniversite dışı burs, staj, araştırma ve benzeri imkanların ortaya çıkması halinde ilgili Yönetim Kurulu kararı ile iki yarıyıla kadar izin verilebilir. Öğrenci eğitim-öğretim süresi içinde bu imkandan bir kez yararlanabilir. Öğrencinin izinden yararlanabilmesi için yarıyıl başlangıcından önce dekanlığa veya yüksekokul müdürlüğüne başvurması gerekir.

                (2) Öğrenci katkı payları eğitim-öğretim yılı için belirlendiğinden bir yarıyıl veya farklı eğitim-öğretim yıllarının birbirini izleyen iki yarıyılı için izinli sayılan öğrenciler, katkı paylarını ödemeye devam ederler. İzinli sayılan süreler eğitim-öğretim süresinden sayılmaz.

Yatay geçişler

MADDE 35 – (1) Üniversiteye bağlı fakülte ve yüksekokullara yatay geçişler; 24/4/2010 tarihli ve 27561 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan  Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümleri ve Senato tarafından belirlenen ilkeler çerçevesinde yapılır.

(2) (ECTS) dahil üniversiteler arasında yapılacak geçişler ve alınan derslerin transferi, Yükseköğretim Kurulunun belirlediği esaslar ile ilgili mevzuat hükümlerine göre yapılır.

Dikey geçişler

MADDE 36 – (1) Dikey geçişle lisans programlarına yerleştirilen meslek yüksek-okulu ve açıköğretim ön lisans mezunları hakkında; 19/2/2002 tarihli ve 24676 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik hükümleri uygulanır.

                (2) Lisans öğrenimine hazırlık programında iki veya üç yarıyılı kullanarak, ikinci veya üçüncü yarıyılın sonunda en fazla iki dersten FF, YZ veya DZ notu alan dikey geçiş öğrencileri; başarısız oldukları dersleri üçüncü sınıfta almak kaydıyla, 2,00 genel not ortalaması aranmadan üçüncü sınıfa kaydedilir. Lisans öğreniminde hazırlık programına dahil olan dersler genel not ortalamasına katılmaz.

 

 

 

ALTINCI BÖLÜM

Çeşitli ve Son Hükümler

Disiplin işleri

MADDE 37 – (1) Öğrencilerin disiplin iş ve işlemleri, 2547 sayılı Kanunun 54 üncü maddesi ile Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre yürütülür.

Tebligat ve adres bildirme

MADDE 38 – (1) Her türlü tebligat, öğrencinin Üniversiteye kayıt sırasında bildirdiği adrese iadeli-taahhütlü olarak yapılmak suretiyle tamamlanmış sayılır.

                (2) Kayıt olurken bildirdikleri adresi değiştirdikleri halde bunu fakülte ve yüksek-okullara bildirmemiş bulunan veya yanlış ve eksik adres vermiş olan öğrencilerin Üniversitedeki mevcut adreslerine tebligatın gönderilmesi halinde kendilerine tebligat yapılmış sayılır.

Hüküm bulunmayan haller

MADDE 39 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; Yükseköğretim Kurulu, Senato ve ilgili Kurul kararları ile ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır.

Yürürlükten kaldırılan yönetmelik

                MADDE 40 – (1) 8/2/1996 tarihli ve 22548 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Balıkesir Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.

İntibak

GEÇİCİ MADDE 1 – (1) 2007-2008 eğitim-öğretim yılında kayıt olup bir veya iki yarıyıl kayıt donduran öğrenciler ile 2007-2008 eğitim-öğretim yılında hazırlık sınıfında öğrenim gören öğrenciler hariç, bu Yönetmeliğin yürürlüğe girdiği tarihten önce Üniversiteye kayıt yaptıran öğrencilere, bu Yönetmeliğin 40 ıncı maddesi ile yürürlükten kaldırılan Yönetmelik hükümleri uygulanır.

Yürürlük

MADDE 41 – (1) Bu Yönetmelik  yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

Yürütme

MADDE 42 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Balıkesir Üniversitesi Rektörü yürütür.

13.01.2010 tarih ve  27461 sayılı resmi gazetede yapılan değişik hali

11.07.2010 tarih ve  27638 sayılı resmi gazetede yapılan değişik hali